GOOD MORNING CLASS!
How are you? Espero que todo bien.
Esta semana vamos a repasar como os dije el PRESENT CONTINUOUS con los ejercicios que os propongo abajo. Recordad que en vuestras libretas de inglés tenéis indicaciones gramaticales de cómo se conjugan los verbos en el present continuous. Además, os dejo una pequeña explicación breve de su formulación y uso.
Ánimo a todos/as esta semana. Lo estáis haciendo muy bien.
REMEMBER!
El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos.
Ejemplos:
| I’m studying now.(Estoy estudiando ahora.) |
| He’s eating at the moment.(Está comiendo en este momento.) |
| Is it raining?(¿Está lloviendo?) |
Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar “to be” y el verbo+ing.
| Sujeto | Auxiliar (to be) | Verbo+ing |
|---|---|---|
| I | am | talking, eating, learning, doing, going… |
| he, she, it | is | talking, eating, learning, doing, going… |
| you, we, they | are | talking , eating, learning, doing, going… |
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.
Ejemplos:
| I’m talking.(Estoy hablando.) |
| He’s eating.(Está comiendo.) |
They’re learning.(Están aprendiendo.)
|
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + auxiliar negativo (not) + verbo+ing.
Ejemplos:
| I’m not talking.(No estoy hablando.) |
He’s not [He isn’t] eating.(No está comiendo.)
|
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Verbo auxiliar (to be) + sujeto + verbo+ing?
Ejemplos:
| Are you talking?(¿Estás hablando?) |
| Is he eating?(¿Está comiendo?) |
| Are they learning?(¿Están aprendiendo?) |
EXERCISES
Completad las 12 oraciones con los verbos que se os indican entre paréntesis.
