Hoy es lunes y comienza la última semana de este curso tan atípico que hemos tenido!!! Mucho ánimo mis campeones!!! Que esto ya se acaba...
Imagino que a lo largo de la semana pasada habéis estado repasando y leyendo las vocales, y también las consonantes P y L.
Por último vamos a introducir la letra M; la dinámica igual que la anterior. En verano podéis seguir leyendo las vocales y palabras que lleven las letra que hemos conocido hasta ahora, muy importante que lleguen a hacerlo de una manera comprensiva, que lleguen a entender lo que están leyendo; más vale poco y bien.
Empezaréis con el cuento y la canción de Letrilandia; se la trazareis, tanto en mayúscula como en minúsculas y le diréis como suena, sola (sonido de juntar los labios) y con cada una de las vocales; podréis decir palabras que empiecen por Ma, Me, Mi, Mo, Mu; podéis escribírselas ( empezando por mayúsculas,SIEMPRE fuente escolar y luego minúsculas) y que ellos las repasen... Ésto hay que hacerlo TODOS los días, durante unos 5-10 minutos, no hace falta más.
Aquí os dejo el enlace del cuento y la canción:
https://www.youtube.com/watch?v=Y59Vr6dkCfs
https://www.youtube.com/watch?v=mKEU2nUzKQI
https://www.youtube.com/watch?v=PwjUefPbqRY
Os dejo algunas fichas para ir haciendo poquito a poco, para ir trabajándola la M a lo largo de toda la semana y así ir interiorizándola. NO necesitáis imprimirlas!! Ánimo!!! Me vais contando a lo largo de la semana.
Repasar la letra m. Colorear el animal con el que se encontró y rodear lo que empiece por M.
Colorear lo que empiece por m.
